Advanced Level 1.

Advanced Level 1

Основные темы.
Тема 060: Индивидуальный Google account.
Тема 061: Видеохостинг Google YouTube.
Тема 062: Создание YouTube Channel Playlist.
Тема 063: YouTube Channel (Канал YouTube) Плейлисты. Передача ссылки на свой Playlist по электронной почте.
Тема 064: Windows Explorer – проводник файловой системы на компьютере.
Тема 065: Работа с файлами и фолдерами (папками). Создание текстового файла.
Тема 066: Работа с файлами и фолдерами (папками). Практикум. Открыть файл, папку.
Тема 067: Работа с файлами и фолдерами (папками). Практикум. Создать фолдер (папку).
Тема 068: Работа с файлами и фолдерами (папками). Создание очерка о президентах США.
Тема 069: Работа с файлами и фолдерами (папками). Удаление фолдер (папки). Работа над очерком о 4-х президентах США.
Тема 070: Перенос (копирование, вырезание) файлов из одного фолдера в другой. Завершение очерка о 4-х президентах США.
Тема 071: Переименование (Rename) папок и файлов. Подготовка папок и текстового файла к очерку о 45-м президенте США, Дональде Трампе.
Тема 072: Работа с файлами. Приложение файлов (Attachment) к электронному письму.
Тема 073: Работа с текстом в графическом редакторе Paint.
Тема 074: Работа с файлами. Загрузка (Download) файла – приложения (Attachment) к электронному письму.
Тема 075: Работа с графическими файлами в графическом редакторе Paint. Применение инструментов Resize. Select.
Тема 076: Работа с графическими файлами в графическом редакторе Paint. Применение инструмента Select-Select – Free-form selection.
Тема 077: Электронная почта Hotmail. Создать новую папку и перенести в нее письма товарищей по компьютерному классу. Очерк “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
Тема 078: Работа над очерком “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
Тема 079: Видеоредакторы. Введение.
Тема 080: Работа с видеоредактором YouTube.
Тема 081: Работа с видеоредактором YouTube. Добавление фрагментов видео в создаваемый видеоклип.
Тема 082: Работа с видеоредактором YouTube. Добавление фотографий в создаваемый видеоклип.
Тема 083: Работа с YouTube Video Editor. Добавление музыкального сопровождения в видео проект.
Тема 084: Работа с YouTube Video Editor. Обрезка, удлинение и вырезание клипов.
Тема 085: Работа с YouTube Video Editor. Работа с отдельными фрагментами видео.
Тема 086: Работа с YouTube Video Editor. Работа со всем видеоклипом в целом. Добавление переходов (Transitions) между фрагментами видео.
Тема 087: Работа с YouTube Video Editor. Вставка титров (titles) в видео.
Тема 088: Работа с YouTube Video Editor. Добавление музыки в весь проект и настройка громкости.
Тема 089:  Работа с YouTube Video Editor. Создаём первый видео проект “под ключ”: Slide Show.
Тема 090: Публикация SlideShow на видео хостинге YouTube, (на своём YouTube канале).
Тема 091: Облачные технологии (Cloud Technologies/Cloud Computing). Введение.
Тема 092: Облачные Хранилища Данных. Microsoft OneDrive.
Тема 093: Облачные Хранилища Данных. OneDrive. Cоздание новой папки (Folder) в облачном хранилище OneDrive.
Тема 094: Использование резервной копии на OneDrive, для восстановление электронного конспекта lessons.
Тема 095: Облачное хранилище Google Drive.

Тема 060: Индивидуальный Google account.
1. Google account cоздается при регистрации электронного почтового ящика Gmail.
(Google account создается под руководством преподавателя!)
Перенести в электронный конспект материал:
Создание рабочего кабинета (Google Account) на сайте Google.com.
со страницы учебного сайта:
http://brooklynenvironmental.com
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 061: Видеохостинг Google YouTube.
1. Перенести в электронный конспект материал:
Видеохостинг Google YouTube
со страницы учебного сайта:
http://brooklynenvironmental.com
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 062: Создание YouTube Channel Playlist.
1. Перенести в электронный конспект материал:
YouTube Channel Playlist
со страницы учебного сайта:
www.brooklynenvironmental.com
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 063: YouTube Channel (Канал YouTube) Плейлисты. Передача ссылки на свой Playlist по электронной почте.
1. Завершить перенос в электронный конспект материал:
YouTube Channel Playlist
Передача ссылки на свой Playlist по электронной почте.
со страницы учебного сайта:
www.brooklynenvironmental.com
2. Занести в созданный плейлист “Брайтон и Бордвок”, 10 видео, на свой выбор.
3. Получить ссылку на свой Playlist и передать её по электронной почте с сопроводительным письмом, всем товарищам по учебной группе.
4. Cоздать на своем YouTube канале плейлист “Учебное Видео” и занести в него 5 видео, на свой выбор, том числе и посвященные YouTube видеоредактору.
5. Передать ссылку на свой Playlist “Учебное Видео”, с сопроводительным письмом, всем товарищам по учебной группе.
6. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 064: Windows Explorer – проводник файловой система на компьютере.
1. Изучить материал:
Файловая система на компьютере.
Windows Explorer
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen)и отформатировав.
2. Поделиться своим очерком ” Социальная сеть Facebook”, со всеми членами группы, передав его, как файл – приложение к электронному сопроводительному письму, всем товарищам по учебной группе.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 065: Работа с файлами и фолдерами (папками). Создание текстового файла.
1. Изучить материал:
Файловая система на компьютере.
– Создание файлов. 1. Создание текстового файла.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Создать текстовый файл American-presidents.rtf, содержащим очерк “Президенты США.”
3. Сохранить, вновь созданный файл, на своей флешке под именем American-presidents.rtf.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 066: Работа с файлами и фолдерами (папками). Практикум. Открыть файл, папку.
1. Изучить материал:
Работа с файлами и папками. Практикум.
1. Как открыть фолдер (папку).
2. Как открыть файл.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта. www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Открыть, вновь созданный файл American-presidents.rtf, на своей флешке способом 2 – при помощи выпадающего меню.
3. Создать на своей флешке новую папку (фолдер) с именем: American presidents.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 067: Работа с файлами и фолдерами (папками). Практикум. Создать фолдер (папку).
1. Изучить материал:
Файловая система на компьютере. Работа с файлами и папками. Практикум.
3. Как создать фолдер (папку).
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта. www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Создать на своей флешке новую папку (фолдер) с именем: American presidents.
3. Внутри папки American presidents, создать папку Images, для хранения графических файлов.
4. Найти в Интернете информацию о президентах США и занести в электронный конспект.
Пример поискового запроса: Хозяева белого дома.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

http://www.kommersant.ru/vlast/
Хозяева белого дома
http://kommersant.ru/doc/3126638

Тема 068: Работа с файлами и фолдерами (папками). Создание очерка о президентах США.
1. Используйте материалы с учебного вебсайта www.brooklynenvironmental.com
Файловая система на компьютере.
– Создание файлов.
1. Создание текстового файла.
Файловая система на компьютере. Работа с файлами и папками. Практикум.
3. Как создать фолдер (папку).
создать на своей флешке:
– в папке (фолдере) American presidents четыре текстовых *.rtf файлов для материалов о четырех президентах США.
– найти в Интернете 8 фотографий президентов США (по 2 фотографии на каждого из 4-х президентов США) и сохранить в папке Images в графическом формате .jpg.
2. Используя найденную в Интернете текстовую и графическую информацию о президентах США, приступить к созданию о 4-х очерков о президентах США.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 069: Работа с файлами и фолдерами (папками). Удаление фолдер (папки). Работа над очерком о 4-х президентах США.
1. Изучить материал с учебного вебсайта www.brooklynenvironmental.com
Работа с файлами и папками. Практикум:
4. Как удалить фолдер (папку).
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Создать на своей флешке, в папке American presidents, четыре текстовых *.rtf файла, содержащих материалы о четырех президентах США.
3. Найти в Интернете 8 фотографий президентов США (по 2 фотографии на каждого из 4-х президентов США) и сохранить в папке Images, в графическом формате .jpg.
4. Используя найденную в Интернете текстовую и графическую информацию о президентах США, завершить создание 4-х очерков о президентах США.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 070: Перенос (копирование, вырезание) файлов из одного фолдера в другой. Завершение очерка о 4-х президентах США.
1. Изучить материал: с учебного вебсайта www.brooklynenvironmental.com
Работа с файлами и папками. Практикум:
5. Как перенести файл из одного фолдера (папки), в другой фолдер (папку),
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Используя найденную в Интернете текстовую и графическую информацию о президентах США, завершить создание 4-х очерков о президентах США.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 071: Переименование (Rename) папок и файлов. Подготовка папок и текстового файла, к очерку о 45-м президенте США Дональде Трампе.
1. Изучить материал с учебного вебсайта www.brooklynenvironmental.com
Работа с файлами и папками. Практикум:
6. Как переименовать фолдер (папку) / файл,
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Подобрать в Интернете текстовую и графическую информацию о 45-м президенте США.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 072: Работа с файлами. Приложение файлов (Attachment) к электронному письму.
1. Изучить материал с учебного вебсайта www.brooklynenvironmental.com
Очерки. Практическая работа.
– Отправляем очерк по электронной почте.:
2. Вставить текстовый файл – очерк, в качестве приложения (Attachment) в электронное письмо, предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Переслать преподавателю на электронный адрес olegtrf@hotmail.com четыре очерка о четырех президентах США. Каждый очерк отдельным письмом. В поле Subject указать порядковый номер президента и его имя, например:
1-й президент США Джордж Вашингтон.
Текстовый файл с очерком, приложить к электронному письму, как Attachment.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 073: Работа с текстом в графическом редакторе Paint.
1. Просмотреть материал на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
Графический редактор.
– Графический редактор Paint
2. Изучить материал материал
Графический редактор Paint. Практикум.
3. Графический редактор Paint. Добавление текста.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen), в свой электронный конспект lessons и отформатировав.
3. Используя графический редактор Paint, подписать все фотографии президентов США, найденных в Интернете для 4-х очерков. Например:
1-й президент США Джордж Вашингтон.
4. Обновить картинки в очерках, заменив на подписанные в Paint.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 074: Работа с файлами. Загрузка (Download) файла – приложения (Attachment) к электронному письму.
1. Изучить материал: на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
Работа с электронной почтой Hotmail. Практикум.
7. Как загрузить файл (графический) – приложение (attachment) к письму,
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) и отформатировав.
2. Переслать на электронные адреса членов учебной группы, по одной подписанной фотографии президента США, как приложение к сопроводительному электронному письму.
3. Открыть письмо с графическим приложением и сохранить графический файл на своей флешке.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 075: Работа с графическими файлами в графическом редакторе Paint. Применение инструментов Resize. Select.
1. Изучить материал на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
Графический редактор Paint. Практикум.
5. Графический редактор Paint. Редактирование изображения.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) в свой электронный конспект lessons и отформатировав.
3. Используя графический редактор Paint, изменить размер всех фотографии президентов США, найденных в Интернете для 4-х очерков. Новый размер: 600 пикселей. Если необходимо, предварительно обрезать фоторграфии.
4. Обновить картинки в очерках, заменив на подписанные в Paint.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить

Тема 076: Работа с графическими файлами в графическом редакторе Paint. Применение инструмента Select-Select – Free-form selection.
1. Изучить материал на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
Графический редактор Paint. Практикум.
7. Графический редактор Paint. Инструмент Select – Free-form selection.
7.3. Выделение фрагмента изображения Select.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklen) в свой электронный конспект lessons и отформатировав.
2. Продолжить работу над созданием коллажа из 4-х портретов президентов США, по которым были созданы очерки. При необходимости, применить инструмент Select. Размер готового коллажа: 600 пикселей.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить

Тема 077: Электронная почта Hotmail. Создать новую папку и перенести в нее письма товарищей по компьютерному классу. Очерк “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
1. Изучить материал на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
– Работа с электронной почтой Hotmail. Практикум.
5. Как создать новую тематическую папку (Folder) и перенести в нее (Move) электронное письмо.
предварительно перенеся его со страницы учебного сайта bit.ly/brklen в свой электронный конспект lessons и отформатировав.
2. Просмотреть в папке Inbox (Входящие) письма. Создать новую папку (Folder) с именем Haber или ISC и перенести (Move) в неё письма от своих товарищей по компьютерному классу.
3. Приступить к работе над очерком “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
Просмотрите страницы на учебном веб сайте:
Очерки. Практическая работа. С чего начать?
Графический редактор Paint. Практикум.
4.1. Нарисовать схему ЦВМ общего назначения.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить

Тема 078: Работа над очерком “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
1. Изучите страницу на учебном вебсайте bit.ly/brklen:
Очерк “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
2. Подберите в Интернете текстовый и графический материал для очерка. Текстовый материал занести в текстовый файл Computer.rtf. Графический материал занести в папку Images.
3. Завершить работу над очерком “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения”.
4. Отправить по электронной почте (olegtrf@gmail.com) очерк “Цифровая Вычислительная Машина (ЦВМ) Общего Назначения“, приложив его как Attachment.
5. Разослать по электронной почте товарищам по группе очерк, приложив его как Attachment.
6. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить

Тема 079: Видеоредакторы. Введение.
1. Перенести в электронный конспект материал с учебного вебсайта bit.ly/brklen:
Видеоредакторы.
1. Что такое Видеоредактор.
2. Бесплатные оффлайн видеоредакторы.
3. Платные Оффлайн видеоредакторы.
4. Онлайновые видеоредакторы.
5. Функции видеоредактора.
со страницы учебного сайта: bit.ly/brklnen
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 080: Работа с видеоредактором YouTube.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com (bit.ly/brklnen)  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
А. Открыть видеоредактор YouTube.
и изучить его.
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 081: Работа с видеоредактором YouTube. Добавление фрагментов видео в создаваемый видеоклип.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
1. Добавление фрагментов видео в создаваемый видеоклип.
и изучить его.
2. Подобрать несколько видео с лицензией Creative Commons (СС) на тему:
Празднование Дня Памяти (Memorial Day) в Нью-Йорке.
3. Добавить найденные видео в область раскадровки видео редактора YouTube.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 082: Работа с видеоредактором YouTube. Добавление фотографий в создаваемый видеоклип.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
2. Добавление фотографий в создаваемый видеоклип.
и изучить его.
2. Добавить фотографии (по теме) в область раскадровки видео редактора YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 083: Работа с YouTube Video Editor. Добавление музыального сопровождения в видео проект.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
3. Добавление музыкального сопровождения видео.
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, подобрать аудио трек для создаваемого видео и добавить его в область раскадровки, видео редактора YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 084: Работа с YouTube Video Editor. Обрезка, удлинение и вырезание клипов.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
4. Обрезка, удлинение и вырезание клипов.
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, обрезать, удлинить или обрезать клипы, находящиеся на монтажной ленте (в области раскадровки), видео редактора YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 085: Работа с YouTube Video Editor. Работа с отдельными фрагментами видео.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
5. Работа с отдельным видео фрагментом.
а) Быстрое исправление фрагмента (Quick fixes )
б) Применение фильтров (Filters)
в) Вставка текста (Text)
г) Озвучивание видео фрагмента (Audio)
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, отредактировать отдельные фрагменты видео, которые размещены на монтажной ленте (в области раскадровки) видео редактора YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 086: Работа с YouTube Video Editor. Работа со всем видеоклипом в целом. Добавление переходов (Transitions) между фрагментами видео.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
6. Работа со всем видеоклипом в целом.
6.1. Настройка и добавление эффектов. Переходы (Transition) между фрагментами видео.
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, вставить переходы между отдельными фрагментами видео, которые размещены на монтажной ленте (в области раскадровки) видео редактора YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 087: Работа с YouTube Video Editor. Вставка титров (titles) в видео.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
6. Работа со всем видеоклипом в целом.
6.2. Вставка текста в видео.
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, добавить титры в свой видео проект, в видео редакторе YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 088: Работа с YouTube Video Editor. Добавление музыки в весь проект и настройка громкости.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
6. Работа со всем видеоклипом в целом.
6.3. Добавление музыки, настройка громкости.
2. Используя инструкцию с учебного вебсайта, добавить звуковое сопровождение своего видео проекта, в видео редакторе YouTube.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 089: Работа с YouTube Video Editor. Создаём первый видео проект “под ключ”: Slide Show.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
7. Первые два видео проекта “под ключ”.
7.1. Видео проект Slide Show.
и изучить его. Изучая, просмотреть учебные фильмы, посвященный этой теме:
       Видео редактор YouTube. Создание SlideShow Часть 1.
       Видео редактор YouTube. Создание SlideShow Часть 2.
       https://youtu.be/GqOXDzcd4HM
2. Приступить к созданию Слайдшоу в видео редакторе YouTube.
3. Добавить новый видео проект, дав ему имя в видео редакторе YouTube.
4. Создать слайдшоу в видео редакторе YouTube.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 090: Публикация SlideShow на видео хостинге YouTube (на своём YouTube канале).
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Работа с видеоредактором YouTube.
Б. Создание своего видео в видеоредакторе YouTube.
7. Первые два видео проекта “под ключ”.
7.2. Подготовка созданного видео к публикации, на видео хостинге YouTube.
и изучить его. Изучая, просмотреть учебный фильм, посвященный этой теме:
      Подготовка вновь созданного видео к публикации на видео хостинге YouTube.
       https://youtu.be/ZplJj9FrAss
2. После завершения работы над слайдшоу и его созданием, приступить к публикации слайдшоу, созданного в видео редакторе YouTube, на своём YouTube канале.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 091: Облачные технологии (Cloud Technologies/Cloud Computing). Введение
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Облачные Технологии (Cloud Technologies/Cloud Computing)
и изучить его.
2. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 092: Облачные Хранилища Данных. Microsoft OneDrive.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com  материал:
Облачные Хранилища Данных.
1. Что такое Облачное хранилище данных.
2. Microsoft OneDrive.
2.1. Как войти на свой OneDrive.
2.2. Как загрузить файл со своего компьютера в облачное хранилище OneDrive.
и изучить его.
2. Выполните резервное копирование своего электронного конспекта lessons.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 093: Облачные Хранилища Данных. OneDrive. Cоздание новой папки (Folder) в облачном хранилище OneDrive.
1. Ввести в электронный конспект lessons с учебного веб сайта www.brooklynenvironmental.com материал:
Облачные Хранилища Данных.
2. Microsoft OneDrive.
2.3. Как создать новую папку (Folder) в облачном хранилище OneDrive.
и изучить его.
2. Создать новую папку (Folder) Images, в своём облачном хранилище OneDrive.
3. Сохранить все иконки программ, заготовленные для электронного конспекта lessons, во вновь созданной папке Images, своего облачного хранилища OneDrive.
4. Выполнить резервное копирование  электронного конспекта lessons, в корне своего облачного хранилища OneDrive.
3. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 094: Использование резервной копии на OneDrive, для восстановление электронного конспекта lessons.
1. Ознакомиться с материалом на учебном сайте bit.ly/brklen:
Облачные Хранилища Данных.
2. Microsoft OneDrive.
2.4. Как загрузить файл из облачного хранилища OneDrive на свой компьютер.
и перенести в электронный конспект lessons.
2. Выполнить резервное копирование своего электронного конспекта lessons, в своём облачном хранилище OneDrive.
3. Восстановить электронный конспект lessons с использованием резервной копии, хранящейся в облачном хранилище OneDrive.
4. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Тема 095: Облачное хранилище Google Drive.
1. Ознакомиться с материалом на учебном сайте bit.ly/brklen:
Облачное хранилище Google Drive.
1. Что может облачный сервис Google Drive.
2. Поддерживаемые форматы файлов.
3. Кто имеет право пользоваться облачным хранилищем Google Drive.
4. Работа в облачном хранилище Google Drive.
и перенести в электронный конспект lessons.
2. Войти в свой рабочий кабинет на сайте www.google.com
3. Войти на первую страницу своего облачного хранилища Google Drive, и познакомиться с интерфейсом.
4. Выполнить резервное копирование электронного конспекта lessons, в своём облачном хранилище OneDrive.
5. Изучить материал урока, ПОНЯТЬ и выполнить.

Вернуться к общему списку тем занятий в Компьютерном классе >>