Компьютерные классы онлайн (Уроки не выходя из дома)

Lessons online




1. Введение.

Работа из дома – это дистанционное обучение. Когда студенты находятся вне компьютерного класса, рядом со своим компьютером дома или в любом другом месте, где имеется Интернет. На компьютере так же должен быть браузер, а сам компьютер связан с Интернетом.  
Для успешного дистанционного обучения необходимо уметь решать ряд задач. Вот некоторые из них:
1. Подготовка своего домашнего компьютера к работе. Что мало отличается от того, как нужно готовить компьютер в Компьютерном классе (Задача: Подготовка к занятию).
2. Получение задания на урок по электронной почте, то есть, у всех обучающихся должен быть личный Microsoft accounts.
3. Уметь пользоваться учебным вебсайтом brooklynenvironmental.com (короткое имя bit.ly/brklen), на котором размещены материалы.
4. Вести электронный конспект lessons в текстовом редакторе WordPad на своем, домашнем компьютере.
5. Иметь личный Facebook account. Уметь обмениваться мгновенными сообщениями и пользоваться видео-чатом.
6. Иметь личный Google account. И уметь пользоваться облачными сервисами  Google Photos, YouTube.
7. Уметь пользоваться облачными хранилищами OneDrive и Google Drive.
8. Уметь пользоваться облачным текстовым редактором Word-online и вести с его помощью электронный конспект онлайн (lessons-online).
Рассмотрим по порядку всё, что необходимо сделать, для того, чтобы учиться дистанционно.

2. Как осуществляется связь между преподавателем и учеником.

 В процессе занятия, ученик, получив задание на текущий урок по электронной почте, приступает к его выполнению. Пошаговые инструкции находятся на учебном вебсайте. Во время выполнения задания, связь между преподавателем и учащимся, поддерживается следующим образом:
1. По электронной почте.
2. По мобильному телефону.
3. С помощью мессенджера (Instant messenger – мнгновенный обмен сообщениями) социальной сети Facebook.com (обмен мгновенными текстовыми сообщениями, видеочат).
Поэтому, каждый учащийся должен иметь при себе телефон и настроенный для работы персональный компьютер.

3. Как подготовить персональный компьютер ученика к дистанционному обучению.

Как правило, персональные компьютеры учеников (ноутбуки или десктоп-компьютеры) оснащены операционной системой Windows 7 или Windows 10. На каждом компьютере должны иметься следующие программы:
1. Текстовые редакторы WordPad и Notepad.
2. Графический редактор Paint.
3. Браузер GoogleChrome.
4. Браузер Internet Explorer или Microsoft Edge (продвинутая версия браузера Internet Explorer).
5. Программа – утилита для работы с файловой системой Windows Explorer (File Explorer, Проводник).
6. Программа для просмотра графических файлов Windows Photo Viewer (Windows 7) или Photos (Windows 10).
7. Видео-плеер – программа для просмотра видео: Windows Media Player, VLC media player или любой другой плеер.
Совет: Иконки перечисленных выше программ, желательно закрепить в панели задач операционной системы. Ниже, на коллаже показаны эти иконки и приведены названия соответствующих программ.

Main program icons
WordPad, Notepad, Paint, Windows Explorer, Google Chrome, Internet Explorer, Microsoft Edge, Windows Media Player

4. Как проходит урок.

Урок-онлайн состоит из трёх частей:
1. Подготовка к уроку.
2. Сам урок – онлайн.
3. Завершение урока.

4.1. Подготовка к уроку.

Для успешного обучения онлайн, к уроку  необходимо подготовиться.
За 15-30 минут до официального начала урока, необходимо выполнить следующие подготовительный действия.
1. Включить свой персональный компьютер.
2. Проверить, настроен ли компьютер на английский и русский языки. Если нет, то настроить на русский язык. Если настроен, то в панели задач должна находиться кнопка переключения языка для клавиатуры.
3. Убедиться, что компьютер связан с Интернетом. В панели задач должна находиться соответствующая иконка.
4. В браузере GoogleChrome открыть учебный веб-сайт brooklynenvironmental.com (короткое имя bit.ly/brklen), на котором размещены материалы, .
5. В браузере Internet Explorer или Microsoft Edge открыть свой электронный почтовый ящик Hotmail, в который в начале занятия, преподаватель пришлёт задание на текущий онлайн-урок.
6. Зайти на свой личный Facebook account. Перейти на личную страницу (Profile), найти в друзьях Облачного учителя (Alik A Shumsky) и отправить ему сообщение о готовности к онлайн-уроку по форме: “(Ваше имя) готов к уроку“. Например: Майя Михайлова. К уроку готова.

4.2. Основной онлайн – урок

Основной урок состоит из следующих частей.
1. Получение задания на текущий урок по электронной почте от преподавателя.
2. Ведение или заполнение электронного конспекта, в который заносятся:
– текущая дата;
– тема урока;
– задание на урок;
– пошаговая инструкция для решения поставленной для урока задачи.
3. Выполнение задания, поставленного на текущий урок.
При выполнении задания, осуществляется общение с преподавателем по трем выше перечисленным каналам, то есть:
– через месенджер социальной сети Facebook (обмен мгновенными текстовыми сообщениями, видео-чат);
– по электронной почте Microsoft Hotmail / Outlook;
– по телефону.

4.3. Завершение онлайн-урока

При завершении урока небходимо выполнить следующие действия.
1. Сохранить на своём компьютере (на флешке) все файлы, с которыми работали на уроке (текстовые-, графические-, аудио-, видео-файлы).
2. Произвести резервное копирования электронных конспектов lessons с облачном хранилище Microsoft OneDrive.
3. Поблагодарить преподавателя за онлайн-урок, отправив ему со своего личного Facebook account через Облачного учителя (Alik A Shumsky) сообщение по форме: “(Ваше имя) успешно завершил урок, спасибо.“.  Например: “Лев Кацев. Завершил урок, спасибо”.